黨的十八大以來，黨中央高度重視職業教育改革發展工作，出臺了一系列發展職業教育的政策舉措。十九大報告更指出，要完善職業教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作。中國寶武全面貫徹落實中央精神，積極推進產教融合。2019年，中國寶武四次向國家部委專題匯報，集團公司黨委兩次專題研究，并成立產教融合領導小組、組建寶武大學。2020年，從教育鏈、產業鏈、創新鏈、人才鏈、管理鏈、生態鏈等6個維度積極推進“產教融合示范性試點企業”工作，致力于把寶武大學打造成為國家產教融合型企業的先行者和典范，為中國寶武實現全球鋼鐵業引領者的愿景提供高素質人才支撐；為中國鋼鐵工業轉型升級提供技術技能人才培養標準和培養方案；為中國制造向中國創造升級培育一批“大國工匠”。

　　下一步，寶武大學將籌備及召開產教聯盟會員研討會，已初步邀請包括中鋼協、復旦大學等20家單位參加。同時，利用“寶武微學院”平臺作為聯盟單位共享網絡學習資源的平臺，開設“產教聯盟學習專區”，網絡學習資源與聯盟單位共享。“產教融合示范性試點企業”的申報工作也將全面鋪開。

　　會上，中國寶武工會主席、寶武大學執行副校長傅連春代表校務委員會辦公室匯報了寶武大學前期準備工作情況、后續重點工作推進情況，以及《寶武大學工作規則》的相關事項。上海、武漢、南京、烏魯木齊等分校區，寶武大學校務委員成員及相關職能部門等就寶武大學近期工作焦點、難點事項進行了充分地研討交流。

　　中國寶武黨委副書記、寶武大學常務副校長伏中哲在會上說，去年以來，寶武大學邊籌建、邊調研、邊工作，取得了較好的成果。下一步，要在師資和課程、課件上加強協同和共享。要對集團內兼職教師資源進行梳理，更好地配置資源。

　　胡望明強調，“產教融合聯盟”代表整個行業，會員單位要納入更多的鋼鐵同行企業。同時，吸納大學院校也要注重專業的匹配性。應用型本科試點工作的條件門檻較硬，要高度重視。要充分利用集團公司的科技資源和人力資源，在校企合作上辦出特色。同時，進一步加快寶武大學實體化推進等。

　　陳德榮對寶武大學下階段的工作提出明確要求。一是要進一步提高對“產教融合”的認識。“產教融合”是黨的十九大提出的我國未來職業教育發展方向和定位。要把“產教融合”作為中國寶武長治久安的一項百年大計。二是要堅定寶武大學的目標定位，把寶武大學辦成一流的職業技能類本科院校。三是要從集團的資源、稟賦等比較優勢出發，形成寶武大學的辦學特色。探索一總部、多基地，專業化、平臺化、網絡型、分布式的辦學模式，實現專業化整合。